Técnicas participativas para la educación popular

tecnicasparticipativasedpopularCentro Ecuménico de educación popular (CEPEDO), Técnicas participativas de educación popular, ed. Lumen Humanitas, Bs. As., 1996.

 El trabajo que aquí presentamos es una recopilación de técnicas participativas, útiles para la Educación Popular. Propone una pedagogía que fomente la creatividad, la comprensión de las realidades y los problemas mundiales, regionales, nacionales y locales, el ejercicio de las facultades críticas y de los valores de solidaridad y participación.
Contiene ejercicios y dinámicas que difieren radicalmente de las tradicionales, fundamentalmente en su contenido y finalidad; son instrumentos que están diseñados para que sirvan al educador popular a fortalecer la conciencia de clase a través de una metodología apropiada. Es por ello que este trabajo no podrá ser utilizado como un “recetario” de donde se saca una dinámica para utilizarse como un apoyo dentro de un programa de Educación Popular.
Técnicas participativas… se publica con el aval del IMDEC (Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario) y es presentada por Raúl Aramendy, director del CEDEPO (Centro Ecuménico de Educación Popular).

Retorno a la educación

retornoeducacionMaría Victoria Crespo, Retorno a la educación. El Emilio de Rousseau y la pedagogía contemporánea, ed. Paidós, Barcelona, 1997.

145 págs.

Hace más de doscientos años, un joven francés, de nombre Emilio, quedó a la espera de un hijo en el célebre tratado del mismo nombre que sobre educación escribiera Jean Jacques Rousseau. El hijo, en efecto, nació. Y fue varón, por más señas. Y al poco tiempo empezaron a llevarlo de aquí para allá, de escuela en escuela, desde entonces hasta hoy en día, intentando darle en todo momento la mejor y más avanzada educación, la que persigue el desarrollo libre y pleno de la persona. Sin embargo, ahora, descentrado y desorientado, sólo se siente inclinado al ocio y ansioso por aclarar todo este embrollo. Por eso ha decidido contarnos su historial educativo, sobre todo para saber si estamos de acuerdo con las conclusiones que ha extraído: poco tiene que ver la educación progresista de hoy con la de ayer, pues, por muy iguales que parezcan a simple vista, son en gran medida opuestas. Así, el libro ofrece una panorámica de la evolución de la pedagogía desde Rousseau a nuestros días y aborda la problemática derivada de los cambios en los enfoques educativos.

Diccionario Enciclopédico ilustrado

diccionarioenciclopedicoespasaEspasa Calpe, Diccionario enciclopédico ilustrado, 2000.

Todo el léxico español, con locuciones y frases hechas, americanismos, voces de uso actual y de argot, regionalismos y tecnicismos, cuadros de conjugación de verbos irregulares.

Geografía, historia, nuevas tecnologías, ciencia, literatura, arte, informática, política, espectáculos, biografías de todos los personajes tanto históricos como actuales. Últimos datos estadísticos, históricos y económicos de todos los países del mundo. Cuadros de premios Nobel, Oscar de Hollywood, juegos olímpicos, etc.

Diccionario insólito

diccionarioinsolitoLuis Melnik, Diccionario insólito, ed. Emecé, Barcelona, 2004.

510 págs.

Este” Diccionario Insólito” nació como fruto de la pasión del autor por los archivos y registros. Incluye un millar de artículos sobre los temas más diversos, pero siempre centrados en lo curioso y atractivo de su contenido. Obras del ingenio, productos del ingenio, productos de leyendas, milagros o mitología que las tradiciones han conservado, alterado o cambiado totalmente